Los estudios superiores de aeronáutica en España tienen su origen en un Real Decreto de 1928 que
propició la creación de la Escuela Superior Aerotécnica.
Instalada entonces en un edificio cercano al aeródromo de
Cuatro Vientos, la escuela venía a satisfacer la urgente
necesidad de dotar a esta especialidad de la ingeniería
de los profesionales más cualificados para las funciones
que requería el creciente auge que experimentaban las primeras
líneas aéreas españolas.
Tras un paréntesis de nueve años
(1939-1948), en que quedó transformada en Academia Militar de Ingenieros Aeronáuticos, dependiente del entonces Ministerio
del Aire, recuperó su carácter civil originario
de Escuela Superior Aeronáutica (bajo la denominación
de Escuela Especial de Ingenieros Aeronáuticos), así como
la facultad de otorgar el título de Ingeniero Aeronáutico,
pasando a depender, como el resto de las ingenierías,
del Ministerio de Educación Nacional.
A pesar de que en 1954 se le asigna su actual ubicación
en la Ciudad Universitaria, no será hasta el curso académico 1961-1962 cuando se impartirán las primeras clases en el edificio actual . La Ley de Ordenación de Enseñanzas
Técnicas de 20 de julio de 1957 le da su denominación
definitiva de Escuela Técnica Superior de Ingenieros Aeronáuticos
(ETSIA) y en 1971 se adscribe a la Universidad Politécnica
de Madrid (UPM).
La ETSIA es una de las 10 Escuelas
de Ingeniería (incluyendo las de Arquitectura e Informática)
de la UPM. Añadiendo las 9 Escuelas de Ingeniería
Técnica.
El objetivo de esta Escuela es la formación
científica y técnica completa de titulados que
satisfagan las necesidades de la industria y la administración
aeronáuticas y del transporte aéreo, así como
la investigación en los campos aeronáutico y espacial.
En la ETSIA vienen estudiando desde 1984, por
término medio, unos 2.000 alumnos, más unos 100 alumnos de postgrado, (alcanzando en el curso
2000-2001, 2.135 alumnos matriculados), la mitad de ellos en los
dos primeros cursos. Sin embargo, no es el número de alumnos
sino el de titulados, el que caracteriza la contribución
de la Escuela a la sociedad. Este número oscila en torno
a los 200 titulados por año, con un total de 4.204 titulaciones
en el período comprendido entre 1954 y 2001 (correspondientes
a cinco Planes de Estudios diferentes).
