Actividad formativa: Lectura de Tesis Doctoral
Actividad formativa: COMPETICIÓN INVENT FOR THE PLANET
Los estudiantes de doctorado podéis participar tanto como estudiantes como en calidad de mentores, según lo que más os interese. Recibiréis un certificado por vuestra participación.
Esta actividad forma parte de la actividad obligatoria Seminarios de Investigación, cuya duración total debe ser de entre 15 y 20 horas, así que podéis conseguir completar esas horas asistiendo a las actividades que más os interesen de entre todas las que vamos ofertando. No tenéis que asistir a todas las que anunciamos. Más información: https://www.etsiae.upm.es/index.php?id=588&L=350
APÚNTATE A PARTICIPAR EN INVENT FOR THE PLANET 2026
Un año más vuelve el evento internacional INVENT FOR THE PLANET. Tras el éxito del año pasado y el anterior, en el que la UPM resultó ganadora de la competición, contra más de 24 universidades de todo el mundo, repetimos con ilusión este año.
¿Qué buscamos?
Os escribimos para animaros a participar como mentores en la competición Invent for the planet.
engineering.tamu.edu/student-life/aggies-invent/events/invent-for-the-planet/index.html
¿Qué es Invent for the Planet?
Se trata de una competición organizada por la universidad de Texas A&M para escuelas de Ingeniería de todo el mundo, en la que los estudiantes, en equipos multidisciplinares y orientados por mentores, se enfrentarán al desafío de fabricar un prototipo para dar solución un reto tecnológico. Algunas de estas soluciones han desembocado en start-ups en ediciones anteriores.
¿Cuándo?
Invent for the Planet tiene tres fases claves:
1º Competición a nivel Universidad:
La competición se celebrará el fin de semana del 27 de Febrero al 1 de Marzo de 2026 en la ETSI Caminos, Canales y Puertos de la Universidad Politécnica de Madrid. Los estudiantes de la UPM se sumergirán en un fin de semana intensivo de trabajo en equipo, y los mentores visitarán a los estudiantes para orientarles cada día con horario libre.
2º Semifinal a nivel mundial:
El equipo ganador de la UPM se enfrentará a los mejores equipos del resto de universidades en una semifinal.
3º Final mundial
Los mejores competirán en una Gran Final en Texas A&M. Por lo tanto, los estudiantes ganadores de la semifinal tendrán la posibilidad de viajar a Estados Unidos para enfrentarse, en la gran final, a los equipos ganadores de otras Universidades del mundo.
¿En qué consiste?
Durante el fin de semana se proporcionará a los participantes material de manualidades para la elaboración de los prototipos, además de todas las comidas de las jornadas.
Los mentores tendrán una participación flexible, acompañando a los estudiantes cada día en horario libre.
Ambos, estudiantes y mentores recibirán al final de la competición un diploma de participación en la competición "Invent for the planet".
¿Cómo apuntarse?
Aquellos profesores que quieran participar como mentores pueden hacerlo apuntándose en el siguiente formulario:
Os agradecemos enormemente vuestra participación. La colaboración en este tipo de competiciones es muy importante para reforzar las relaciones de la UPM con otras universidades, y especialmente con las estadounidenses; y así trabajar para conseguir mejores oportunidades internacionales para nuestros estudiantes en el futuro.
¡Recibid un cordial saludo y no dudéis en poneros en contacto (Delegado.ri.caminos@upm.es) con nosotros si tenéis alguna pregunta!
Actividad formativa: Generative AI is rapidly reshaping how researchers think, write, and experiment—but how can PhD students and researchers use it responsibly, creatively, and effectively?
Generative artificial intelligence (AI) is becoming an increasingly influential component of contemporary research practices across STEM disciplines. In this hands-on seminar, we’ll explore how AI can act as a powerful research assistant throughout the academic workflow: from refining ideas and accelerating literature reviews to supporting quantitative analysis, qualitative interpretation, and scientific writing.
Designed for PhD candidates and researchers with ongoing research projects, the session will offer a balanced and evidence-informed perspective on the capabilities and limitations of AI in academic contexts.
Participants will observe live demonstrations illustrating practical applications in both quantitative and qualitative research, while also engaging with critical considerations related to rigor, reproducibility, ethics, and responsible use. By the end of the seminar, attendees will have a clearer understanding of how to integrate generative AI thoughtfully and strategically into their research workflows, enhancing efficiency and analytical depth while upholding the principles of scientific integrity.
Whether you work with code, experiments, models, or field data, this session will show you how to make AI an ally in your research journey.
When: 12 Jan 2026, 13:00-15:00 (CET Time)
Where: online
