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La gran final del "Reto Amelia" se celebra con éxito en la ETSI Aeronáutica y del Espacio de la UPM

|   Estudiantes

El Colegio IES Príncipe Felipe conquista el "Reto Amelia" tras una jornada que ha reunido a 150 estudiantes en la ETSIAE de la UPM.

La ETSI Aeronáutica y del Espacio (ETSIAE) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) ha acogido con éxito la gran final de la primera edición del "Reto Amelia", una competición educativa impulsada por las asociación Ellas Vuelan Alto y patrocinada por Boeing que ha reunido a 150 estudiantes de diez centros educativos de la Comunidad de Madrid para afrontar desafíos aeroespaciales inspirados en la figura de Amelia Earhart.

Tras varios meses de trabajo, los diez equipos finalistas se han dado cita en la ETSIAE de la UPM para presentar ante un jurado especializado sus soluciones a uno de los grandes enigmas de la historia de la aviación: la desaparición de Amelia Earhart durante su intento de dar la vuelta al mundo en 1937.

Durante la jornada, los estudiantes han puesto a prueba sus capacidades de investigación, análisis de datos, programación y trabajo en equipo, en una experiencia que les ha permitido acercarse de forma práctica al mundo de la ingeniería y la tecnología.

El Colegio IES Príncipe Felipe se ha alzado con la victoria en esta primera edición del programa. El segundo puesto ha sido para IES San Fernando y el tercero para ⁠IES Antonio Fraguas Forges, mientras que el Colegio Goyeneche ha recibido una Mención Especial por el trabajo realizado. Los centros premiados han recibido un trofeo y un diploma acreditativo, y todos los alumnos, docentes y colegios participantes han sido reconocidos por su implicación a lo largo de la iniciativa.

La jornada ha contado con la participación de representantes institucionales, educativos y del sector aeroespacial. El acto ha sido inaugurado por María Mercedes Marín García, directora general de Formación de la Comunidad de Madrid, quien ha querido reconocer el talento de los participantes: "Os falta mucho por creer en vosotros mismos, tenéis que creéroslo". Marín García ha dedicado también unas palabras a los docentes presentes: "Una mención especial a todos los profesores que os están acompañando, y que llevan todo el año haciéndolo para que realicéis este reto. Ellos quieren de verdad que voléis muy alto".

También ha intervenido Javier Cubas, subdirector Jefe de Estudios de la ETSIAE, quien ha subrayado el vínculo entre el reto y la formación académica: "Tenemos más de 4.000 chicos y chicas. Enseñamos cómo se hacen drones, cómo se programan y cómo se vuelan, entre otras muchas cosas. El reto se acerca mucho a lo que se enseña en la Escuela". El jefe de estudios de la ETSIAE ha aprovechado además para lanzar un mensaje de futuro: "La carrera de la ETSIAE merece la pena", y ha señalado que la escuela tiene el reto de alcanzar el 50% de alumnas, frente al 26% actual.

Asimismo, Delia Rodríguez de Llera, directora del "Reto Amelia" en representación de Ellas Vuelan Alto, y Nerea Sánchez, de Flybble, han completado la apertura presentando los desafíos de la Hackathon.

Antes de la entrega de premios, tomaron la palabra Isabel Maestre, presidenta de Ellas Vuelan Alto, y Laura Armenteros, responsable de Relaciones Institucionales de Boeing. Maestre, profesional del sector aeroespacial, reivindicó el valor del aprendizaje continuo: "El aprendizaje es lo más importante. Todos los días voy feliz a trabajar", e invitó a todos los alumnos presentes a considerar la carrera aeroespacial como su futuro. Por su parte, Armenteros subrayó el propósito que hay detrás de iniciativas como el "Reto Amelia": "Llevamos a cabo esta iniciativa para despertar la curiosidad STEAM en jóvenes desde edades tempranas", y se sumó al mensaje sobre la importancia del aprendizaje como motor de desarrollo personal y profesional. Tras su intervención se ha celebrado la entrega de premios con la que ha concluido esta primera edición del Reto Amelia.

"En Boeing celebramos el entusiasmo y la excelencia demostrados por el Colegio IES Príncipe Felipe y por todas las niñas y niños que han participado en esta primera edición del Reto Amelia. Iniciativas como esta conectan la curiosidad y el aprendizaje práctico con el mundo real de la ingeniería y la aeronáutica, y son fundamentales para despertar vocaciones STEM desde edades tempranas. Boeing está especialmente orgullosa de apoyar un proyecto que promueve la participación femenina en sectores técnicos, tomando a Amelia Earhart como referente de valentía y perseverancia. Reafirmamos nuestro compromiso con Ellas Vuelan Alto y con la comunidad educativa española para seguir impulsando oportunidades formativas que permitan a la próxima generación construir su futuro y el de la aviación", ha comentado Anna Clementina Veclani, directora General de Boeing para Europa del Sur.

La clausura ha estado presidida por Susana Pérez Holguera, jefa de Área de Cultura Científica de la Fundación Madri+d, y Héctor Guerrero Padrón, subdirector de Innovación del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICIU). Pérez Holguera agradeció la participación de los alumnos, la implicación de los profesores y el trabajo de organización de Ellas Vuelan Alto y Boeing. Por su parte, Guerrero Padrón cerró el acto con un mensaje de fondo: "La ciencia nos enseña que no hay límites. Es fundamental trabajar cooperando, con ilusión y ayudando a los demás, porque al final la sociedad avanza. Lo importante es la felicidad que uno logra". Tras sus intervenciones se celebró la entrega de premios con la que concluyó esta primera edición del "Reto Amelia".

Un jurado compuesto por profesionales de reconocida trayectoria
El jurado del "Reto Amelia" ha estado compuesto por seis profesionales de reconocida trayectoria en los ámbitos aeronáutico, educativo y científico. Beatriz Ventero Peña, responsable de estrategia y operaciones para el centro europeo de investigación de Boeing; Antonio González Gómez, responsable de Promoción de la Seguridad y Embajador de Diversidad e Inclusión de EASA; y el sargento primero Adolfo F. de Nascimento Gómez, piloto y Jefe de Instrucción UAS del Servicio Aéreo, han aportado la visión técnica e institucional del sector. Por su parte, Ainhoa Sánchez, fundadora y directora de Spain Wingwalking; Consuelo Fernández, subdirectora de Estudiantes y Extensión Universitaria de la ETSIAE, y José González López de Guereñu, director técnico de la Feria Madrid es Ciencia, han completado un jurado plural y de alto nivel. Han sido ellos quienes, tras evaluar el trabajo y la creatividad de los equipos participantes, han decidido a los ganadores de esta edición.

Una competición para programar drones y resolver desafíos aeroespaciales
El "Reto Amelia" es una iniciativa educativa que acerca a los jóvenes al ámbito aeroespacial, tecnológico y científico, con especial atención al impulso de la participación femenina en sectores donde las mujeres continúan estando infrarrepresentadas.

A lo largo de varios meses, los estudiantes han trabajado organizados en equipos especializados en navegación, comunicaciones, análisis de datos y programación. Mediante el pensamiento crítico, el método científico y el trabajo colaborativo han desarrollado hipótesis sobre la desaparición de Amelia Earhart y han defendido sus conclusiones ante expertos del sector.

Como parte del desafío, los participantes han programado drones mediante Scratch para recrear escenarios de vuelo y validar sus propuestas, incorporando herramientas y conocimientos propios de disciplinas vinculadas a la ingeniería y la tecnología.

Impulsar el talento STEM desde edades tempranas
El "Reto Amelia" busca despertar vocaciones científicas y tecnológicas mediante una experiencia práctica conectada con desafíos reales. La iniciativa permite a los estudiantes comprender cómo disciplinas como la ingeniería, la programación, la navegación o el análisis de datos contribuyen a resolver problemas complejos.

Con esta primera edición, Ellas Vuelan Alto y Boeing han reforzado su compromiso con la promoción del talento joven y con la creación de referentes que inspiren a las nuevas generaciones a explorar carreras STEM y oportunidades profesionales ligadas al sector aeroespacial.



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